Educación formal: aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado.
Educación informal: aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No está estructurado. Por último la Educación no formal: aprendizaje que no es ofrecido por un centro de educación o formación y normalmente no conduce a una certificación.
Los maestros se pueden dividir en dos grupos: los que confiscan dispositivos y los que los dan.
La escuela Oakdale
en el este de Londres ha aprovechado el amor de los niños por los juegos para
que éstos puedan aprender de una forma divertida
“Los maestros no son la
fuente de todo conocimiento”, son facilitadores de los conocimientos.
En Oakdale,
cada curso se encarga de tener consolas para una hora
y
media cada día, un mínimo de tres veces a la semana. Otro defensor de aprendizaje móvil es James Langley, un consultor de la
enseñanza y el aprendizaje para la Educación Bradford, que se especializa en
"ayudar a difundir el uso efectivo de las TIC en todas las escuelas primarias
de la ciudad".
Tecnologías en el aula: Los dispositivos móviles se han vuelto esenciales en la vida cotidiana de los estudiantes, aun así, muchas escuelas no permiten celulares ni dispositivos similares debido a que creen que distraen a los alumnos.
APPS
EN LA ESCUELA PRIMARIA: Puppet, Pals, Nearpod, Motion math, Polleverywhere, Dropbox...
Por otro lado Nintendo ha sacado estos últimos años videojuegos como el “Brain Training” para la Nintendo DS que nos ayuda a realizar diferentes tareas mentales. Mientras que la Wii gracias a sus mandos inalámbricos nos ha permitido divertirnos con sus juegos a la vez que hacemos ejercicio físico, por ejemplo podemos jugar al tenis, béisbol, bolos, etc. WII SPORTS
Éste trabajo ha sido realizado por Javier Avendaño, Hadi Belkameh, Irene García y Josu Garay.
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